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AGENDA

La autora Carina Cabo propone, a través de las páginas de su obra, que las escuelas de hoy, habitadas por sujetos con sus propias historias a cuestas, rompan con el tiempo lineal y aprovechen los tiempos digitales para favorecer no sólo la enseñanza, sino también el aprendizaje.

Señala que ese es el desafío real y actual de una institución que deja una traza muy fuerte en cada uno de sus actores, traza fundamental que necesita ser respetada y significada.